کشورهای جنوب صحرای آفریقا همچنان منطقه ای با بیشترین تعداد کودکان بازمانده از مدرسه است. 98 میلیونکه تنها منطقه ای است که این تعداد در آن در حال افزایش است.
آسیای مرکزی و جنوبی دومین جمعیت خارج از مدرسه را دارد 85 میلیون.
اهداف آموزشی در معرض خطر
“هیچ کس نمی تواند این وضعیت را بپذیرد” آدری آزولای، مدیر کل یونسکو، بر لزوم احترام به حق تحصیل هر کودک تاکید کرد.
او هشدار داد: «با توجه به این یافته‌ها، هدف از آموزش با کیفیت برای همه تا سال 2030 که توسط سازمان ملل تعیین شده است، در معرض خطر عدم تحقق است. ما به یک بسیج جهانی نیاز داریم قرار دادن آموزش در راس برنامه های بین المللی. ”
خانم آزولای تماس خود را در اجلاس تاریخی تحول آموزش در 19 سپتامبر در مقر سازمان ملل متحد در نیویورک تجدید خواهد کرد.
آنتونیو گوترش، دبیرکل سازمان ملل متحد، این اجلاس را برای بسیج اقدام و راه حل، از جمله معکوس کردن افت یادگیری به دلیل همه گیری کووید-19، تشکیل داد.
© یونیسف/تانیا بیندرا
کودکی پشت میز خود در یک مدرسه ابتدایی دولتی تحت حمایت یونیسف در دوآلا کامرون نشسته است.
از بین بردن شکاف جنسیتی
در یک نکته مثبت تر، داده های یونسکو این را تأیید می کند تفاوت نرخ ترک تحصیل دختران و پسران در سراسر جهان بسته شده است.
در سال 2000، شکاف جنسیتی در میان کودکان دبستانی 2.5 درصد و در میان همسالان دبیرستانی آنها 3.9 درصد بود.
اینها حفره ها بودند به صفر کاهش داد، اگرچه اختلافات منطقه ای همچنان وجود دارد.
عدم اطمینان مانع از بازگشت اوکراین به جدایی می شود
رئیس صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) روز پنجشنبه گفت، در مقابل، چهار میلیون پسر و دختر در اوکراین با شروع یک سال تحصیلی نامشخص روبرو هستند.
کاترین راسل سفر سه روزه خود به کشور را با دانش آموزان، والدین و معلمان به پایان رساند زخم های جنگالان در هفتمین ماهش است.
“کودکان با داستان های تخریب به مدارس – که بسیاری از آنها در طول جنگ آسیب دیده اند – باز می گردند، مطمئن نیستند که آیا معلمان و دوستانشان برای استقبال از آنها حضور خواهند داشت یا خیر. بی میلی به فرستادن فرزندانشان به مدرسهآنها نمی دانند که آیا آنها در امان خواهند بود یا خیر.”
هزاران مدرسه در سرتاسر اوکراین بر اثر درگیری ها آسیب دیده یا ویران شده اند و کمتر از 60 درصد آنها ایمن تلقی شده اند و می توانند بازگشایی شوند.
خانم راسل از یک مدرسه ابتدایی بازسازی شده بازدید کرد که در هفته های اول جنگ آسیب دیده بود. تنها 300 دانش‌آموز می‌توانستند در هر زمان در مدرسه شرکت کنند، زیرا این مدرسه دارای ظرفیت سرپناه انفجاری بود که تنها 14 درصد از ظرفیت مدرسه قبل از جنگ را تشکیل می‌داد.
© یونیسف/اشلی گیلبرتسون
دختر دوازده ساله ای مقابل مدرسه خود در خارکف اوکراین ایستاده است. در یک حمله هوایی نابود شد و اکنون به صورت آنلاین مطالعه خواهید کرد.
پناهگاه بمب به جای استادیوم
یونیسف با مقامات اوکراینی همکاری می کند بازگرداندن کودکان به یادگیری چه در کلاس درس، زمانی که ایمن در نظر گرفته شود، و چه از طریق جایگزین های آنلاین یا مبتنی بر جامعه در صورتی که آموزش حضوری امکان پذیر نباشد.
از زمان شروع جنگ، حدود 760 هزار کودک آموزش رسمی یا غیر رسمی دریافت کرده اند. علاوه بر این، بیش از 1.7 میلیون کودک و مراقب از مداخلات حمایتی روانی و روانی با حمایت یونیسف بهره مند شده اند.
مدارس در اوکراین ناامید از منابع برای ساختن پناهگاه به جای استادیومخانم راسل گفت: “این واقعیت تلخ برای دانش آموزان، والدین و معلمان در اوکراین است.”
بازگرداندن کودکان به یادگیری شامل تلاش‌هایی مانند بازسازی مدارس، تهیه لپ‌تاپ، تبلت و لوازم برای معلمان و دانش‌آموزان، و راهنمایی کودکان و معلمان در مورد نحوه ایمن نگه داشتن آنها در طول جنگ است.
واقعیت غم انگیز بر ذهن جوانان تأثیر می گذارد
خانم راسل گفت که تحصیل کودکان اوکراینی به طور جدی در خطر است.
با گذشت بیش از دو سال از همه‌گیری کووید-19 و شش ماه پس از تشدید جنگ، سلامت جسمی و روانی آنها تحت فشار زیادی قرار دارد. برای رسیدگی به آنچه برای بسیاری از افراد واقعیت غم‌انگیز بوده، باید کارهای بیشتری انجام شود.»
در این میان، کودکان پناهنده اوکراینی با چالش های دیگری روبرو هستند. نزدیک به 650000 نفر که در 12 کشور میزبان زندگی می کنند هنوز در سیستم های آموزشی ملی تا پایان ژوئیه ثبت نام نکرده اند.
یونیسف تقریباً نیمی از آموزش های رسمی و غیررسمی را حمایت کرد. آژانس ملل متحد همچنین با دولت ها و شرکای خود کار می کند تا اطمینان حاصل کند که کودکان پناهنده اوکراینی یا در مدارس ثبت نام می کنند یا به آموزش آنلاین دسترسی دارند.
© یونیسف / آنتون کولاکوفسکی
کاترین راسل، مدیر اجرایی یونیسف (سمت چپ) از یک مدرسه به شدت آسیب دیده در ژیتومیر، اوکراین بازدید می کند.
نگرانی های زمستانی
در سرتاسر اوکراین، یونیسف توانسته است به 616000 نفر دیگر – از جمله آسیب پذیرترین خانواده ها – از طریق نقل و انتقالات نقدی بشردوستانه کمک کند. با این حال، با شروع فصل زمستان، خانم راسل ترسید نیازها می تواند بر منابع بیشتر باشد.
«تا زمانی که صلح وجود نداشته باشد، زندگی کودکان و خانواده های آنها در اوکراین سخت تر خواهد شد با نزدیک شدن به زمستان
ما می دانیم که دمای انجماد و بارش برف سنگین تنها چند ماه دیگر باقی مانده است، به همین دلیل است که یونیسف با دولت و شرکای خود برای آماده سازی تجهیزات زمستانی از جمله لباس گرم، کفش، ژنراتور، بخاری و گلوله های چوبی همکاری می کند.
خانم راسل در طول سفر خود با بانوی اول اولنا زلنسکا نیز برای تکمیل تلاش‌های مردم اوکراین – از جمله معلمان، والدین و کارکنان مراقبت‌های بهداشتی – ملاقات کرد و از همکاری طولانی مدت بین دولت و یونیسف ابراز قدردانی کرد.
همچنین راه های تقویت بیشتر واکنش مشترک به بحران انسانی و اهمیت دسترسی ایمن، به موقع و بدون مانع به کمک های بشردوستانه به همه کودکانی که نیاز به حمایت نجات دهنده دارند، مورد بحث قرار گرفت.
